Kulturminner på reise i Østfold

Med veiledning fra Borgarsyssel Museum, skal 8. klassingene fra Kruseløkka skole utforske sin familiehistorie gjennom å ta bilde av og skrive om en gjenstand med spesiell betydning for mor, far, tante eller onkel.

“Kulturminner på reise” er et nasjonalt prosjekt i regi av Mangfoldsåret 2008 og Kulturminneåret 2009. Prosjektet går ut på å dokumentere mangfoldet i dagliglivets kulturminner. Dette gjøres i samarbeid med elever fra 8. klasser i museenes nærmiljø. Borgarsyssel Museum, som det eneste museet i Østfold, har blitt invitert til å være med på dette prosjektet. Museet har valgt å samarbeide med Kruseløkka skole, som ligger i museets nærmiljø. Skolen er i seg selv et godt bilde på det kulturelle mangfoldet i Sarpsborg.

Kulturminneåret vil med dette prosjektet åpne opp kulturminnebegrepet. Gjennom å ta utgangspunkt i det nære og personlige ønsker de å bevisstgjøre ungdommen på sin egen historie og vekke interesse for kulturvern. Prosjektet fokuserer på hvordan kulturminner er en del av dagliglivet og hvordan gjenstandene vi omgir oss med er et resultat av impulser og ideer utenfra.

 Prosjektet bli gjennomført i løpet av uke 42-44. Dokumentasjonen vil føre til et stort og mangfoldig materiale som vil bli brukt i formidlings- og utstillingsprosjekter. I februar 2009 vil bl.a. noe av materialet bli brukt i en nasjonal nettutstilling. Lokalt vil det, i løpet av første halvår i 2009, bli laget en utstilling i samarbeid mellom museet og Kruseløkka skole.

Som startskudd for dette spennende prosjektet, inviterte Borgarsyssel Museum elevene i 8. klasse ved Kruseløkka skole til et informasjonsmøte i Wegenerbrakka torsdag og fredag forrige uke. De diskuterte hva som ligger i begrepet kulturminne, og elevene fikk innblikk i hvordan museet jobber med registrering, utstilling og formidling av kulturhistoriske gjenstander.

Denne artikkelen er av Hege Hauge Tofte og er hentet fra Østfoldmuseets hjemmesider.

Sarpsborg arbeiderblad har også skrevet om saken. Les artikkelen her.

Side-alternativer